2016-10-26 收藏
学好数学知识的六个方法
1.归类记忆法
就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。
2.歌诀记忆法
就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走,走路先要找准左和右;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找0拉拉钩。”采用这种方法来记忆,学生不仅喜欢记,而且记得牢。
3.规律记忆法。
即根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值进率=低级单位的数值,低级单位的数值进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。
4.列表记忆法
就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。
5.重点记忆法
随着年龄的增长,所学的数学知识也越来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如,学习常见的数量关系:工作效率工作时间=工作量。工作量工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,提高了记忆的效率。
6.联想记忆法
就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。
2014七年级暑假数学作业
2014七年级下册数学暑假作业
2014初一年级数学暑假作业
2014年初一暑假数学作业
2014年数学初一暑假作业
考试必背几何图形知识点:初一年级数学上册期中知识点
2014年七年级下学期数学暑假作业
鲁教版初一数学暑假作业
数学2014初一下册暑假作业
2014七年级暑假作业数学试题精选
新初一年级数学暑假作业
最新初一数学暑假作业
最新初一数学下册暑假作业
最新苏教版北京初中七年级数学暑假作业
人教版2014七年级下册暑假数学作业
初一暑假作业数学参考答案
2014年新人教版初中七年级数学暑假作业
最新初一数学暑假作业精编
最新第二学期初一数学暑假作业
七下数学暑假作业检测题
2014初一年级数学的暑假作业
初一数学暑假作业答案参考2014
最新第二学期七年级数学暑假作业
2014年七年级数学第二学期暑假作业
2014年人教版初中七年级数学暑假作业
初一年级最新数学暑假作业
新人教版初一年级数学暑假作业
初一数学下册2014暑假作业
人教版2014七年级数学下册暑假作业
苏教版初中七年级数学暑假作业
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |