2016-10-26
收藏
初三学好数学的几点注意事项
课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2.让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。
3.课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课。
4.单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”。
期中期末阶段的学习中要将平时的单元检测卷整理整齐,并且将错题再做一遍.如果整张试卷考得都不好,那么可以复印将试卷重做一遍.除试卷外,还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍。
如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容。在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种。遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析。在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查。
最终提醒大家:多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。当你运用数学知识解决了生活中实际问题的时候,你就会感受到学习数学的快乐。
审定新人教版小学六年级上册数学第四单元比教案教学设计板书设计
一节真实的公开课 听《一个数除以小数》有感
提升小学数学教师学科理论素养的策略
人教版六年级下册数学第六单元《整理和复习》教学设计
小学数学老师业务学习心得 行知课堂下的深度学习之我思
《高品质“数学文化课”的塑造》培训心得体会
怎样创设良好的数学课堂氛围
17年高考数学复习点拔:不等式
初中数学课堂创新教学策略的研究
谈新课标下小学数学教学策略
高考数学第一轮备考:排列组合二项式定理口诀
高考数学冲刺:抓核心练能力克难点
公开课说课 《认识分米和毫米》教学反思
谈现实生活中的幼儿数学教育
高考数学备考指导:如何将数学知识串联贯通
初一知识点:菱形知识点
小学数学教研组2016-2017学年度 第一学期教研计划
新人教版五年级下册数学《约分》教学设计板书设计教案
数与计算教学改革的几点思考
四年级《数对》和三年级数学《直线、射线和角》听课反思
北师大版一年级数学下册《小小养殖场》优秀教案
把握细节是关键
怎样解答圆锥曲线问题
一年级下册教学设计 认识人民币
数学高考冲刺:数学要注重知识网络化
《5的乘法口诀》听课小结
小学数学教学论文浅谈应用于教学的微课开发策略
初一知识点:简单的旋转作图知识点
初一下册数学知识点:平面图形的平移知识点
一年级下册教案 《100以内数的认识整理与复习》
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |