2016-10-26 收藏
初中几何常见辅助线作法
人说几何很困难,难点就在辅助线。
辅助线,如何添?把握定理和概念。
还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。
图中有角平分线,可向两边作垂线。
也可将图对折看,对称以后关系现。
角平分线平行线,等腰三角形来添。
角平分线加垂线,三线合一试试看。
线段垂直平分线,常向两端把线连。
要证线段倍与半,延长缩短可试验。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线等中线。
平行四边形出现,对称中心等分点。
梯形里面作高线,平移一腰试试看。
平行移动对角线,补成三角形常见。
证相似,比线段,添线平行成习惯。
等积式子比例换,寻找线段很关键。
直接证明有困难,等量代换少麻烦。
斜边上面作高线,比例中项一大片。
半径与弦长计算,弦心距来中间站。
圆上若有一切线,切点圆心半径连。
切线长度的计算,勾股定理最方便。
要想证明是切线,半径垂线仔细辨。
是直径,成半圆,想成直角径连弦。
弧有中点圆心连,垂径定理要记全。
圆周角边两条弦,直径和弦端点连。
弦切角边切线弦,同弧对角等找完。
要想作个外接圆,各边作出中垂线。
还要作个内接圆,内角平分线梦圆。
如果遇到相交圆,不要忘作公共弦。
内外相切的两圆,经过切点公切线。
若是添上连心线,切点肯定在上面。
要作等角添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
假如图形较分散,对称旋转去实验。
基本作图很关键,平时掌握要熟练。
解题还要多心眼,经常总结方法显。
切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。
分析综合方法选,困难再多也会减。
虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。
青岛版(五年制)四年上《繁忙的工地 角与三角形的认识》教学设计
人教版四年级上《认识几分之几》教案
青岛版(五年制)四年级上《繁忙的工地 角与三角形的认识》教案
人教版四年级数学上册《认识几分之几》教案
青岛版(五年制)四上《蛋的世界 小数的意义和性质》教案
青岛版一年级上册数学《海鸥回来了----11-20各数的认识》说课
初中八年级上学期数学第二章测试题(含答案)
人教版四年级数学上《认识几分之几》教案
人教版四上册《认识几分之几》教案
青岛版(五年制)四上《蛋的世界 小数的意义和性质》单元分析
青岛版一年级数学上《有趣的游戏----图形与位置》教学反思
人教版数学四上《简单的分数加、减法》教学设计
北师大版数学一上《小明的一天》教学反思
青岛版一年级数学上册《海鸥回来了----11-20各数的认识》教学实录
青岛版数学一年级上册《小小运动会----20以内的进位加法和退位减法》教学反思
北师大版数学一年级上册《最喜欢的水果》教案
青岛版数学一年级上册《海鸥回来了----11-20各数的认识》教学反思
青岛版(五年制)数学四上《繁忙的工地 角与三角形的认识》单元分析
北师大版数学一年级上册《动物乐园》调查表差异分析
青岛版(五年制)四年级上《繁忙的工地 角与三角形的认识》单元分析
人教版四上数学《认识几分之几》教案
青岛版一年级上册数学《海鸥回来了----11-20各数的认识》教案
青岛版一年数学上册《有趣的游戏----图形与位置》教学反思
青岛版一年级数学上册《小小运动会----20以内的进位加法和退位减法》教学案例
青岛版一年级数学上册《海鸥回来了----11-20各数的认识》教学教案
青岛版(五年制)数学四上《繁忙的工地 角与三角形的认识》教学设计
(北师大版)数学一年级上册《小明的一天》教学反思
人教版数学四上《认识几分之几》教学反思
人教版四上册数学《认识几分之几》教学反思
北师大版数学一年级上《小明的一天》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |