2016-10-25
收藏
初一数学学习方法:怎样学好数学的是十三种好习惯
方法
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生
人教版小学四年级数学下学期期中考试题
2014年四年级数学下册期中考试题
人教版四年级下册数学期中考试试题
小学数学四年级期中试卷第二学期
四年级数学第二学期期中试卷复习题
苏教版小学四年级下学期数学期中试题
人教版小学四年级第二学期数学期中考试题
四年级第二学期数学期中试卷检测
四年级下学期数学期中考试卷(苏教版)
2014年小学四年级下册数学期中考试试题
西师大版四年级数学下册期末调研试卷
苏教版小学四年级数学上册练习题
2014年小学数学四年级期中试题下册
2014年小学四年级第二学期数学期中试题
四年级下学期数学期中试卷精选
苏教版小学四年级下学期数学期中试卷
2014人教版四年级数学下学期期末复习题
2014年四年级数学下学期期中考试题
2014年人教版数学四年级期中试题第二学期
四年级下学期数学期中考试题训练
西师大版小学四年级数学期中考试题
四年级数学下册期中试题检测题
小学2014年四年级下学期数学期中考试题
2014年四年级第二学期数学期中考试卷
小学四年级第二学期数学期中考试卷
北师大版数学四年级期中试卷下册
人教版小学四年级下学期数学期中考试卷
小学四年级下册数学期中试题
四年级第二学期数学期中试卷(青岛版)
人教版数学四年级期中试卷下学期
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |