五年级下册“通分”教学设计

《三角形边的关系》教学设计

“旋转”的教学设计

“最小公倍数”教学设计与评析

《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计

《因数与倍数》重难点突破

“数学广角”教学设计

“植树问题”教学设计

《众数》教学设计

四年级下册《三角形的分类》教学设计

《观察物体(三)》重难点突破

《认识分数》教学设计

《观察物体(2)》教学设计

《最大公因数》教学设计

五年级下册第五单元分数的加法和减法

《认识负数》教学设计

不教学分解质因数了，应该怎么办?

五年级下册第二单元　因数和倍数

五年级下册《图形的变换》教学设计

五年级下册第一单元图形的变换教学设计

《乘、除法的定义及各部分间的关系》教学设计

“通分”教学设计

《因数和倍数》教学设计

《三角形的认识》教学设计

第八单元“数学广角”介绍

《三角形的三边关系》教学设计

《含括号的混合运算的顺序》教学设计

“三角形内角和”教学设计

围棋中的数学问题

关于旋转的知识解答