平行四边形和梯形教学设计

统计练习

整理和复习（1）

除数是一位数的除法

垂直教学过程

上 下

表内除法(二)

二年级下册数学教材分析

千以内的数的认识

第四单元单元备课

位置和方向

加、减法的意义

1-5的认识教学设计

铺地面

第一单元 期初复习

五年级下册《因数和倍数》公开课教案（2、5的倍数的特征）

（北师大版）五年级数学教案 下册分数混合计算4

用除法解决问题

面积与面积单位教学设计与分析

20以内的退位减法

用2—6的乘法口诀求商

两位数加两位数不进位加法

练习二（一）

克与千克

第十单元 ：总复习

找规律（数列）

百分数的意义

简单的数据整理(1)

平均分

三年级下册第六单元