2016-10-25
收藏
有甲、乙两袋大米,甲袋中的大米比乙袋中的多20千克,把甲袋中大米的1/3到进乙袋,乙袋中的大米就比甲袋中的大米多10千克.甲袋中原有大米多少千克?
解:要使乙袋比甲袋多10千克, 就得从甲袋拿出(10+20)÷2=15千克。
说明这15千克相当于甲袋的1/3, 所以甲袋有15÷1/3=45千克。
数列(三)
圆心角、虎弦、弦心距之间的关系
正弦函数图象变换综合演示
正弦、余弦函数的图象
正切函数的图象与性质8
有向线段与向量
正切函数的图象作法
正弦函数的图象及性质
含绝对值的不等式解法例1
逻辑联结词例1
对数函数的图象与性质2
正、余弦函数的图象和性质
数列(一)
数列(二)
正弦函数、余弦函数图象的性质
幂函数、指数函数、对数函数作图器
数列的通项公式
指数函数的图象与性质
正弦函数图象的各种复杂变换
正切函数的图象和性质5
正弦余弦函数的图象和性质
正弦与余弦函数图像
集合与简易逻辑典型例题讲解二
数列求和的图解方法
正切函数的图象和性质7
指数函数的性质
正弦、余弦函数
正弦函数曲线图象
正切函数的图象和性质6
正弦、余弦函数作图
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |