2016-10-25
收藏
如今的小升初,奥数、英语、语文,哪一科难度都不小。家长往往会选择让孩子先学一步,掌握下一阶段的课本知识,确立领先优势,同时掌握科学的学习方法。
一、预习课本
在完成当天的作业后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,读懂例题,试着做习题或思考题,找出不会的疑点并用“?”做好标记,这样第二天听课就有了针对性。
二、听课做好笔记
学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择孩子喜爱的电视节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。
三、大声阅读
不少学生由于从小缺少训练,没有养成大声朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,即使独自一人读课文也不流利。而这些学生英语成绩普遍不够理想。因此,家长应当要求孩子每天抽出一定的时间(如清晨)大声朗读课文,对语文和英语的重点课文,一定要读出声,而且要坚持不懈,养成习惯。
四、课后复习
为了防止孩子出现懒散的精神状态,应给孩子布置一定量的作业,帮助孩子制订作业计划,并严格按照计划来执行,以改变孩子学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由被动转为主动。
五、独立作业
很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正,结果事倍功半。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等,想不起来的时候翻翻书,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。
2012年小学四年级数学奥数选拔赛试题
小学四年级数学第二学期——期中考试真题(四)
小学四年级数学第二学期——期中考试真题(一)
小学四年级口算题:小数除法,商保留两位小数
小学四年级数学下册期中复习试卷
小学数学四年级上册期中考试试题(一)
小学四年级口算题:整十数除三位数
苏教版小学四年级数学下册期末试题及答案
小学数学四年级下册期中测试题
2012年小学四年级数学奥数考前强化试题
浙教版小学四年级数学下册期末试题
小学四年级数学下册综合能力训练(三)
苏教版小学数学四年级下册期中检测试题
小学数学四年级上册期末试卷
小学四年级数学第二学期——期中考试真题(七)
小学四年级口算题:小数的保留
小学四年级口算题:小数的加法和减法
小学四年级口算题:两位数的四则运算
小学四年级口算题:两位数乘一位数
小学四年级口算题:整十数除几百几十数
小学四年级数学下册综合能力训练(一)
小学四年级口算题:小数的加、减、乘法混运算
小学四年级口算题:10以内的小数除法
小学四年级口算题:小数除法,商保留一位小数
小学四年级数学第二学期——期中考试真题(五)
小学四年级数学第二学期——期中考试真题(六)
小学四年级口算题:两位数乘三位数
小学四年级口算题:小数乘整数的乘法运算
小学四年级下数学期末综合练习
小学四年级口算题:小数乘整十整百数的乘法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |