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小升初数学:3.3解方程

2016-10-25 收藏

三、解方程

解方程,求方程的解的过程叫做解方程。

⒈含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。

⒉使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。

⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。

⒋方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。

⒌验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。

⒍注意事项:写“解”字,等号对齐,检验。

⒎方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)

同步练习题解方程

一、在○里填上运算符号,( )里填上合适的数。

1、X+4=10,X+4-4=10○ ( )

2、X-12=34,X-12+12=34○ ( )

3、X×8=96,X×8○ ( )=96○ ( )

4、X÷10=5.2,X÷10○ ( )=5.2○ ( )

二、解方程:

54-X=24 7X=49 126÷X=42

三、解下列方程(要求写出检验过程)

13+A=28.5 2.4X=26.4

四、列方程解答:

1、一个数减去43,差是28,求这个数。

2、一个数与5的积是125,求这个数。

3、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.

五、在下面括号里填上“”、“”或“=”。

1、当X=2.5时,4X ( )10

10X ( )10

2、当X=4时,6.2+X ( )11

54 ( )200÷X

根据题意把方程写完全,再解出来。

1、一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?

=1000

当X大于 ( )时,5X的值大于22

在 ( )里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。

X+ ( )=91 X- ( )=8.9

( )X=5.1 ( )÷X=63

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