2016-10-25
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高考数学第一轮复习开始了,除了要按时间计划一步步掌握知识点外,在一轮复习中考生也常遇到很多问题,需要运用技巧,数学网整理高考数学第一轮复习的细节诀窍,更多高考备考资料在:gaokao.xdf.cn。
高考数学一轮复习:关于“改错本”
历年来,改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子,也要一科准备一个,本子要准备的厚一些的,以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本,有些学生错误的理解了错题本的含义,把自己不会做的一些难题写在上面,这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做练习和考试中“会做”而做错了的题目,积累的目的是为了这些题目在以后考试中,特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。
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转换视角,成就数学的美丽
教师情感:重要的课堂教学资源
观课的视点:情、理、智、趣
创设活动情境,促进有效学习
教师要做有“心”人
挖掘教材资源 促进学生发展
反思“转变学习方式”说
多元智力理论呼唤教育的个性化
教师应增强教学资源开发意识
培养低年级学生解决问题的能力
浅谈数学开放题与课程改革
引导学困生有效参与自主学习
实践 探索 交流
引导自主探究,促进主动发展
设计问题,激发学生的创新意识
数学实践——学生成长的摇篮
数学课堂情境化教学的理性思考
新课堂需要什么样的课堂即时评价
低年级学生识图能力的培养
让课堂学习成为学生快乐的旅程——小学数学学习游戏设计原则探析
谈谈数量关系
教师态度与学生学习
挖掘课内外资源 提升数学素养
浅谈教育
浅谈“实践与综合应用”的教学
对一些教学问题的反思
要关注“隐性”教学资源的开发和利用
论当前小学数学课堂教学评价的五大误区
理想课堂高年级学生评价初探
科研是一种思想
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