2016-10-25
收藏
高三数学:李平 第20讲 空间角和距离[视频]
新课程理念下的小学数学
让数学课堂洋溢着生命的光彩
小学数学课堂教学中的「愉快教育」
新课程理念下的小学数学教学
在成功中反思在实践中进步
走出教室拥抱自然
要重视数学教学中的动手操作
确立有效的教学目标
小学数学教学语言纵横谈
小学数学课堂教学评什么
优化教学过程引导学生主动参与
小学数学期末复习方法建议
提高小学数学课堂教学效率的基本要求
实施新课程标准,全面发展学生的能力
惊喜之余的新探究
变教法为学法变被动为主动
数学练习需注意的几个方面
加强小学生数学应用意识培养
小学低年级数学评价方式的探索
让学生的小手动起来
把握教材特点优化课堂教学
如何上好小学数学复习课
让数学课堂充满文学色彩
数学课程发展的新思路
数学教育家说推理培养在早期数学教育中至关重要
教会小学生怎样听数学课
小学生学习的动机、兴趣研究
数学教学中培养学生发散思维的几种方式
小学生解题能力测量的新思路
小学数学概念四环节教学谈
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |