2016-10-25
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学材分析
对于一些组合图形的面积和周长的计算学生容易出错。
学情分析
还需加强概念的教学,从而提高上课效率。
学习目标
进一步巩固已学的知识,了解学生掌握知识的情况,便于查漏补缺。
导学策略
导练法、迁移法、例证法
教学准备
投影仪、自制投影片、
教师活动
学生活动
1、测试
2、评析
3、总结
考试
听老师讲解题目。
教学反思
学生的概念不是理解的很透和解题习惯不好是失分的重要原因。
百分数的应用
一、单元教学的目标
1、在具体情境中理解增加百分之几或减少百分之几的意、义,加深对百分数意义的理解。
2、能利用百分数的有关知识以及方程解决一些实际问题,提高解决实际问题的能力,感受百分数与日常生活的密切联系。
二、教学内容:百分数的应用、运用方程解决简单的百分数问题。
三、教学重点:能运用所学知识解决有关百分数的实际问题。
四、教学难点:运用方程解决简单的百分数问题。
五、单元课时:11课时
高二数学平面向量的意义1
高二数学正切函数的图像与性质
高二数学两角和与差的余弦
高二数学数据的数字特征
高二数学同角三角函数的关系
高二数学回归分析的基本思想
高二数学空间点、直线、平面之间的位置关系
高二数学平面向量基本定理及坐标表示
高二数学空间向量的数量积运算
高二数学数列的函数特性
高二数学基本不等式的应用2
高二数学简单逻辑连接词全称量词与存在量
高二数学双曲线的定义及标准方程1
高二数学基本不等式的应用1
高二数学数列的概念与简单表示法5
高二数学圆与圆的位置关系7
高二数学空间直角坐标系
高二数学直线和平面平行判定
高二数学圆与圆的位置关系4
高二数学绝对值三角不等式2
高二数学圆锥
高二数学幂指对函数增长的比较
高二数学平面向量的数量积及平面向量的应用
高二数学指数与指数函数
高二数学集合的概念及其基本运算
高二数学角的概念与弧度制
高二数学距离问题
高二数学平面向量的意义2
高二数学双曲线的定义与标准方程
高二数学正余弦函数的图象
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