2016-10-25
收藏
教学内容:
本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法,分数乘法解决问题,倒数的认识共三个小节。
1、分数乘法的计算包括分数乘整数,分数乘分数,分数乘法的简便运算以及分数乘法与加减法的混合运算等等。
2、解决问题包括求一个数的几分之几是多少,一步和两步应用题。
3、倒数的认识包括倒数的意义和求一个数的倒数的方法。
本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法,分数的意义。性质以及分数加减法计算等知识的基础上进行教学的。学好本单元知识不仅可以解决有关的实际问题,而且也是后面学习分数除法,分数混合运算的重要基础。
三维目标:
1、知识与技能
(1)使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确地、比较熟练地进行计算。
(2)使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用,并能应用这些运算定律进行简便运算。
(3)使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题。
(4)使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
2、过程与方法
(1)经历探索分数乘法计算方法的活动过程,发现并归纳总结分数乘法的计算方法。
(2)把探索求一个数的几分之几是多少的问题与解决实际问题有机结合起来。
(3)让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动过程,理解掌握所学知识。
3、情感态度与价值观
(1)通过学习活动,是学生感受到数学结论的科学性与严谨性,对数学产生好奇心,提高学习的兴趣。
(2)让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生活的密切联系。
重难点、关键
1、重点
(1)分数乘法的计算方法。
(2)求一个数的几分之几是多少的问题。
2、难点:
(1)分数乘分数的计算方法。
3、关键
理解一个数乘分数的意义,就是求一个数的几分之几是多少的道理。
课时划分:
本单元计划课时数:12课时
1、分数乘法.....................................................6课时
2、解决问题.....................................................4课时
3、倒数的认识..................................................1课时
4、整理和复习..................................................1课时
小学六年级数学优秀教案《鸽巢问题》教学设计课堂练习
中考数学做题技巧及方法
六年级数学老师工作心得 为每一位孩子打开一扇窗
一年级数学知识点总结:位置知识点
二年级优质课《克与千克-解决问题》教学设计
小学数学教学反思总结
颠覆后的又一次重生---2017-2018下期一年级数学期中考后反思
听《有余数的除法》心得体会
一年级数学知识点:比多少知识点
中考数学备考:数学中应掌握的学习方法
高三数学第二轮复习方法总结
听课心得 《圆柱和圆锥复习课》课后观感
经验活动记录 基于应用意识的《平均数》案例研究综述
2017—2018学年下学期二年级数学教研组期中质量分析方案
小学三年级数学下册期末考试试卷分析
精选一年级数学知识点:比大小知识点
高考数学答题技巧总结
2018年高考数学易错点汇总
六(1)、六(2)上学期期中数学质量分析
《角的初步认识》和《角的度量》听课反思
全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会学习心得
一次美好的体验 ——参加金水区数学教师基本功比赛感想
读书笔记 《小学数学名师教学艺术》读书体会
《角》听课反思
小学一年级数学知识点:第几知识点
小学数学教师信息技术应用能力提升心得体会
了解高考数学的题型,怎样冲击满分?
《整十数加减整十数》听课反思
四年级数学下册歌手大赛教学设计
二年级下册数学第六单元《有余数的除法》教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |