2016-10-25
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单元分析:
百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,百分数的应用等内容。百分数这一知识是在学生学过整数、小数特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此,它同分数有密切的联系。百分数在实际中有广泛的应用,其中,大量的是求一个数是另一个数的百分之几。有些计算,如求种子发芽率、产品合格率等,还孕伏概率统计思想。因此,这部分内容是小学数学中重要的基础知识之一。它的意义和实际应用与分数有所不同,为了使学生更好地掌握这部分内容,因此,单独编为一章。
百分数的概念,是这部分内容的基础。学生只有理解了百分数表示的是一个数量是另一个数量的百分之几,也就是百分率的含义,才能正确地运用它解决实际问题。有关百分数的计算,通常化为分数、小数来计算,因此,使学生明确百分数和分数、小数之间的联系,学会它们之间的互化,计算问题就可以迎刃而解。解答百分数应用题,因其思路、方法和已学过的分数应用题基本相同,因此,这里主要是使学生在已有知识基础上类推,不必作为新知识花很多时间教学。
本单元教学的目标:
1、学生理解百分数的意义,知道它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。
2、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。
3、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上,能正确地解答百分数应用题。
4、理解纳税、利息的意义,知道它们在实际生产生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。
本单元的教学重点:
百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,百分数的应用
本单元的教学难点:百分数的应用
本单元的课时安排:10课时左右
分数的基本性质的例题2
异分母带分数加、减法的准备题
求平均数例题二
能被2、3、5整除的数准备题
分数与除法的例题1
分数的基本性质的准备题
同分母分数加、减法的例题
假分数化带分数或整数的准备题
同分母的带分数加、减法的例题
能被2、3、5整除的数练习
假分数化带分数或整数的练习
关于异分母分数加、减法的练习
分数与除法的例题3
分数与除法的练习2
求平均数2
把整数或带分数化成假分数的例题2
假分数化带分数或整数的练习2
同分母分数加、减法的例题1
分数与除法的练习1
分数大小的比较的练习1
数据的收集和整理练习二
分数与除法的准备题
单式统计表合并成复式统计表例一
分数的基本性质的例题1
把整数或带分数化成假分数的例题1
把整数或带分数化成假分数的例题
求平均数练习二
同分母分数加、减法的例题2
分数大小的比较的例题2
能被2整除的数
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