2016-10-25 收藏
教学目标
进一步掌握分数数据的一般应用题的解题方法;进一步掌握分数乘法应用题的数量关系和解题思路,能正确解答分数乘法应用题。
教学重难点
进一步掌握分数乘法应用题的数量关系和解题思路,能正确解答分数乘法应用题。
教学准备
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、 揭题
二基本联系
三、合练习
四、堂小结
五、作业
这节课,我们复习分数乘法应用题,通过复习,我们要进一步掌握分数乘法应用题的数量关系和解题思路,能正确解答分数乘法应用题。
1、提问:解答分数应用题的关键是什么?
2、根据条件找单位1,说说数量关系式
(题目见幻灯课件)
3、解答应用题
例1、从甲地到乙地公路长180千米,一辆汽车已经行了全程的,已经行了多少千米?
问:这道题可以怎样想?为什么用乘法算?
1、对比练习
做复习题第9题
问:这两题有什么相同的地方和不同的地方?
在解法上有什么相同的地方?
2、做复习第10题
让学生说说是怎么想的?
追问:第一步要求什么?把哪个数量看作单位1第二步求什么?又是把哪个数量看作单位1?
3、做复习第11题
4、做复习第12题
讨论:有什么办法知道哪一辆车离中点近一些?
这堂课复习了什么内容?分数乘法应用题的解题关键是什么?基本数量关系是怎样的?连续求一个数的几分之几的分数连乘应用题要怎样解答?
复习第7、8题
课后感受
要让学生学会想到有困难时可借助线段图帮助理解。
冀教版八年级下数学18.4《频数分布表与直方图》参考教案
人教版高一(上)3.1数列课件2
人教版高一(上)3.1数列课件1
线条交于椭圆
y=Asin(wx+φ)+K的图像
冀教版八年级下19.2平面直角坐标系(1)参考教案
人教版高一(上)等比数列前项求和课件1
高中数学课件FLASH(19个)
人教版高一(上)等比数列(1)课件
解析几何——点的对称问题
冀教版八年级下数学21.1《一次函数》教学设计
人教版高一(上)等差(比)数列通项性质和应用课件
人教版高一(上)等差数列课件
人教版高一(上)课题:算术平均数与几何平均数(二)课件
人教版高二(上)
19.3《坐标与图形的位置》参考教学设计
人教版高一(上)数学归纳法(复习课)课件
人教版高一(上)等差数列(2)课件
冀教版八年级下册数学22.2平行四边形的判定(1)教学设计
人教版高一(上)课题:抛物线及其标准方程课件
冀教版八年级下9.1《确定平面上物体的位置》参考教案
一个立体几何公式的证明
冀教版八年级下《19.1确定平面上物体的位置》参考教案
人教版高一(上)等比数列的通项公式课件
人教版高二上直线与双曲线课件
人教版高一(上)3.1数列课件
冀教版八年级下数学第十八章《数据的收集与整理》复习学案
立体几何
左右平移,伸缩变换
冀教版八年级下册数学22.1平行四边形的性质教学设计(一)
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