2016-10-25
收藏
元教学目标
1、经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系,并能结合生活实际进行应用。
2、体验除法竖式抽象的过程,能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。
3、探索有余数除法的试商方法,体会到余数一定要比除数小。
分苹果
教学目标
1.分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。
2.通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定要比除数小。
3.提高学生分析观察、推理、判断能力,养成良好的学习习惯。
教学准备
教具:苹果实物、盘子、../../soabc.net/teacher/陈静幻灯片/分苹果1.ppt一盘,20个可以放几盘?出示1。
对话平台
玩中学
1.想一想、算一算。
从学生的已有知识入手,独立思考解决。
20个苹果,每盘放5个,可以放几盘,你会算吗?
2.算一算、议一议。
由具体到抽象,帮助学生掌握竖式计算的方法。
205=4可以列竖式计算,试着算一算。
给同桌讲一讲竖式中每一步所表达的含义。
3.试一试。
进一步熟练掌握竖式计算的方法。
完成第2页试一试中的4题。
4.想一想、摆一摆。
通过动手实际操作,理解有余数除法。
三年级数学下册《除数是一位数的除法》单元测试试题
小学五年级下学期《 最大公约数》练习题
新苏教版四年级数学上册优秀评估试卷
新苏教版四年级数学上册综合试卷
苏教版三年级上册数学第三次月考卷
苏教版小学数学四年级下册第四单元测试卷
2004小学四年级数学期中测试题
小学数学第四册第二单元试卷(B)
小学数学第四册第一单元试卷(二)(A)
小学数学第四册第六单元试卷(C)
小学五年级数学下册《约数和倍数》单元测评
小学数学第九册期末试卷(B)
小学数学第五册第一单元试卷(C)
小学数学第五册第三单元试卷(A)
小学数学第五册第二单元试卷(C)
人教课标教材小学数学三年级下册期中试题
小学数学第四册第三单元试卷(B)
小学数学第四册第一单元试卷(二)(B)
小学数学第四册期末试卷
小学数学第四册第四单元试卷(一)(B)
小学数学第四册第六单元试卷(二)(B)
小学数学第四册第四单元试卷(二)(B)
小学数学第一册第二单元试卷(三、10以内)(A)
小学数学第四册第三单元试卷(A)
小学数学第十一册期末试卷(A)
小学五年级数学试题 [第一单元验收]
小学数学第五册第二单元试卷(A)
小学数学第四册第六单元试卷(一)(B)
小学数学第五册第二单元试卷(B)
小学数学第五册第三单元试卷(C)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |