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小学六年级数学教案——长度单位及重量单位及应用题

2016-10-25 收藏

教学内容:期初复习第1012题。

教学目标:进一步巩固对长度单位和重量单位的认识,学会分析应用题,掌握应用题的数量关系。

教学重、难点:掌握并学会分析应用题的数量关系。

教具准备:小黑板、投影片。

教学过程:

一、复习角。

1、出示活动角。

学生说一说这是什么?

同桌互相介绍角的各部分名称。

2、提问:哪些物体的表面有角?

3、出示直角,提问:这是什么角?哪些物体的表面有角?

4、第5题

学生用三角尺比一比,图中有几个直角?

学生说一说比角的方法。

5、回忆画角的方法,学生任意画一个角。学生评价。

6、比一比

学生猜一猜哪个角大?怎样比较?你发现了什么?

一、复习长度单位、重量单位、时间单位。

1、学生互说学习了哪些长度单位?重量单位呢?时间单位呢?

2、提问:它们之间有怎样的关系?

3、出示:

6米=()厘米=( )分米

80厘米=( )分米

3000克=( )千克

5千克=( )克

60秒=( )分

1时=( )分

三、复习文字题。

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