2016-10-25
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教学目标:
1、、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。
2、让学生经历交流的过程,培养协作能力。
3、训练学生用乘法解决问题的能力,巩固求一个数的几倍是多少的问题和其他用乘法解决的问题,让学生在解决问题的过程中数记口诀。
教学重点、难点:
1、会解决求几个几是多少的问题是重点。
2、加深理解几个几是多少?体验它的含义。
教学准备:
圆形、三角形图片、小棒。
教学过程:
一、复习铺垫,揭示课题。
1、看图写出乘法算式并说说表示的意义
(1)
()或()
(2)
()()
2、揭示课题
师:让学生根据每张课桌上有2人,提出数学问题。
学生小组提问题,同时解答。
师:这节课我们继续探究两个数之间的倍数关系。
[设计意图]:复习旧知为下面的学习作铺垫。明确这节课学习内容。
二、解决实际问题。
1、 出示第13题图:
(1)、观察图,你发现了什么?你能提出哪些数学问题?
(2)、学生先在小组内提问,然后全班交流。
(3)、强调几个几的数量关系。
(4)、根据学生提出的问题,逐个解决。
2、第13题:
(1) 让学生用几个几的知识来描述存在的数量关系。
(2)、并根据算式计算说说自己是怎样想的,巩固对几个几的理解。
3、第14题:
(1)、看14题,小组讨论交流理解题意,找出规律。
(2)、怎样计算,说出道理。
(3)、学生先独立完成然后全班交流。
[设计意图]:通过多种形式让学生巩固倍数关系的实际问题,理解题意并会正确解答。通过交流思考的过程,使学生体会同一个问题可以有不同的思考方法,有不同的解题策略。
三、总结评价
大家学会了几种应用题。回家后观察家里的物品,给爸爸、妈妈题有关于这一节我们学习的数学问题。
四、随堂练习。
初二年级数学期中复习练习题(第一章)
初二数学等腰梯形的轴对称性课后练习题(2)
初二数学轴对称图形综合检测卷
江苏省高邮市八年级数学课后作业(1)
八年级数学:第一章轴对称图形检测题
初二数学(上):轴对称图形检测题
初二年级数学上:直棱柱单元检测卷
浙教版初二年级数学(上)第一、二章测试卷
衡水八年级数学2011
2012年丹阳市八年级(上)数学周测试题
江苏省高邮市八年级数学平方根课后作业(2)
江苏省高邮市八年级数学勾股定理课后作业(1)
初二年级数学测试题:轴对称图形(B卷)
初二年级数学轴对称图形单元检测题
初二年级数学(上)第一章:综合提优测试卷
八年级数学:轴对称图形单元测评卷(A)
初二年级数学检测题:轴对称图形
初二(上) 数学第一章:轴对称图形 (Ⅰ卷)
初二年级数学检测卷:轴对称图形(C卷)
初二数学等腰梯形的轴对称性课后练习题(1)
初二年级数学下第二章:特殊三角形综合测试题
江苏省高邮市八年级数学课后作业(2)
八年级数学等腰三角形的轴对称性复习题(3)
初二年级数学上册第一单元练习题
初二数学:勾股定理的应用2
初二年级数学周练练习题
初二年级数学期中第一章复习练习卷
初二年级数学检测题:线段的轴对称性
初二年级数学(上):直棱柱单元检测题
八年级数学阶段性测试:轴对称图形
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