2016-10-25
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教学目标:
1.结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。
2.初步学会用直尺画角。
3.培养学生的动手操作能力和团结合作的精神。
教学重点、难点:感知角,会判断角,并会画角。
教学过程:
一、创设情景,引入新课
师放多媒体,生猜图形,揭示课题。
师贴课题,角的初步认识。
二、联系实际感知角
1.第38页主题图。
生观看主题图从图中说出物体上的角,初步感知角。
2.生从自带的三角板上找角。
生生相互找角,指角。
3.生从生活中找角。
生举手汇报。
三、操作感知,探究新知,认识角的组成部分
1.生折角。
生从自己折的角中探索出角的顶点和边。
2.电脑抽象出折纸的角,生认识角的组成部分。
3.出示活动角让生感知角是有大小的,且角的大小与两边的长短无关 。
(1)师变魔术引出活动角。
(2)生动手操作活动角。
(3)生说发现。
四、画角
1.生探索画角的过程。
2.生说画角过程。
3.观看多媒体画角过程。
4.生再次画角。
五、巩固练习
1.判断。
2.数角。
3.比角的大小。
六、拓展、游戏
用角画自己喜欢的图形。
七、课后小结
人教版[2013版]数学八上11.2《三角形全等的判定》ppt课件
人教版[2013版]数学八上15.1《分式》ppt课件3
人教版[2013版]数学八上14.3《因式分解》ppt课件1
人教版[2013版]数学八上11.1.2《三角形的稳定性》ppt课件
人教版[2013版]数学八上14.3《因式分解》ppt课件3
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人教版[2013版]数学八上15.2《分式的运算》ppt课件3
人教版[2013版]数学八上第12章《全等三角形》ppt课件1
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人教版[2013版]数学八上12.1《全等三角形》ppt课件
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人教版[2013版]数学八上11.3《多边形及其内角和》ppt课件1
人教版[2013版]数学八上11.1《与三角形有关的线段》(第2课时)ppt课件
人教版[2013版]数学八上第11章《三角形》ppt课件
人教版[2013版]数学八上11.1《与三角形有关的线段》(第1课时)ppt课件
人教版[2013版]数学八上第14章《整式的乘除与因式分解》ppt课件
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2014秋人教版数学八上12.1《全等三角形》ppt课件6个
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人教版[2013版]数学八上15.1《分式》ppt课件2
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人教版[2013版]数学八上12.3《角的平分线的性质》ppt课件
人教版[2013版]数学八上12.3《角的平分线的性质》ppt课件3
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