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六年级数学正反比例练习题一

2016-10-25 收藏

基本练习:1 判断两种量是不是成正比例

(1)苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价.

(2)轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间.

(3)每小时织布米数一定，织布总米数和时间.

(4)小新跳高的高度和他的身高.

(1)正方形的面积和边长

(2)正方形的周长和边长

综合练习:1 判断x和y是否成正比例

⑴ y︰x= 5

⑵ y = x

⑶ xy =5

⑷ x =

⑸ 5+x =y

2 判断m和n是否成正比例

如果7a =8 b，那么a 和b ( )。

如果 m：6=n： 8，那么m 和n ( )。

如果 m+8=n ，那么m 和 n ( )

3 学生练习

.被除数一定，除数和商

( )。

.张英的年龄与跳高的高度

( )。

.买同一种作业本的本数和钱数

( )

.长方形周长一定，长和宽

( )。

.长方形的长一定，面积和宽。( )

.家庭收入一定，支出和结余( )。

.一个因数一定，积和另一个因数

.圆的半径和它的面积( )。

.圆的半径的平方和它的面积( )。

.圆的半径和它的周长( )。

.三角形的底一定，它的高和面积( )

减数一定，被减数和差。( )

每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量。 ( )

订阅《少年报》的份数和钱数。 ( )

4 选择

1.把一根铁丝截成同样长的小段，截成的段数和每段的长

度( )。

⑴成正比例 ⑵ 不成比例

2.修一幢楼房，参加修建的工人数与所修天数( )。

⑴成正比例 ⑵ 不成比例

3.长方体底面积一定，它的高和体积( )

⑴成正比例 ⑵ 不成比例

5、判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。

1.每包书中册数相同，包数和总册数。

2.全班的学生人数一定，每组的人数和组数。

3.房间地面面积一定，房间里的人数和每人

所占的面积。

4.和一定，加数和另一个加数。

5.一个人的年龄和他的体重。

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