2016-10-25
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谁都希望自己的孩子更聪慧一些,可怎样才能如愿呢?专家们提示,大多数智商高的孩子都有以下特点:
1.远血缘婚配生育的孩子。有资料显示,父母均是本地人的孩子平均智商为102.45,父母是省内异地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商则高达109.35。提示异地通婚可提高下一代的智商水平。
2.父母在最佳生育期生育的孩子。一份抽样结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24-28岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(29岁以后)的子女又低于105。故专家推荐24-29岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士,30岁左右当爸爸为优。
3.吃母乳长大的孩子。英国剑桥大学营养学家对300名7-8岁的儿童做了智商测验,并与婴儿的食谱相对照,发现吃母乳长大的儿童智商普遍较高,平均比吃代乳品长大的同龄儿高出10分之多。
4.体重适中的孩子。有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较。发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态。
5.坚持吃好早餐的孩子。美国斯旺西大学心理学博士戴维?本顿特别强调早餐的重要意义。他的调查资料显示,吃早餐后参加高难度考试的学生,其得分明显优于那些空腹参考者。
6.勤于活动的孩子。美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现,凡坚持每次持续20分钟跑步、健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于活动者。他强调,锻炼能使大脑处于最初的欲动或放松状态,想像力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。
虽然说,六类最聪明的孩子中,有很多是我们无法特意去做到的,但是我们至少可以让自己的孩子坚持吃早餐,至少可以让孩子勤于活动。一个健康的孩子是最重要的。
数数 数的组成(参考教案二)
10~20各数的认识
长方体、正方体的认识(参考教案二)
5 的认识(参考教案二)
“找规律”课堂教学实录与评析
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
4 的加法和 4 减几(参考教案二)
6 的加法和 6 减几(参考教案二)
两位数减一位数 整十数(不退位)
100以内数的认识
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
100 以内数的读法和写法复习课(参考教案二)
十几减 8 的练习课(参考教案二)
求另一个加数的减法应用题(参考教案二)
例谈应用题例题出示“十法”
2.2.4 整理和复习|人教课标版
《统计》教案
“圆的周长”教学设计及评析
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
1 , 2 的认识(参考教案二)
《8的认识》教学设计与评析
分数和百分数的互化(参考教案一)
带小括号的两步式题
认识人民币(参考教案二)
2.2.2 十几减几|人教课标版
苏教版国标第二册教案
5 的加法和 5 减几(参考教案二)
2.2.1 十几减9|人教课标版
“圆的面积”的教案
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