学习成果：
1.掌握词汇表中黑体部分的词汇，能够知道其意思并且拼写。
2.掌握双宾语结构。
3.掌握日常交际中表示请求许可和道歉的常用语。
4.让学生通过小组合作，培养他们的团队精神，礼貌文明用语。
学习评价：
1.掌握朗读词汇表中的黑体词汇内容，并能够知其大意和正确拼写。
2.能根据图片说出有关请求的词汇和句型。
3.能够听懂，会读，能用本课所学表示请求等的表达法与人交往。
4.能够灵活使用掌握双宾语结构。
5.学生能够文明礼貌的使用表示请求，回答，道歉的日常用语。
学习成果：
1.掌握词汇表中黑体部分的词汇，能够知道其意思并且拼写。
2.掌握双宾语结构。
3.掌握日常交际中表示请求许可和道歉的常用语。
4.让学生通过小组合作，培养他们的团队精神，礼貌文明用语。
学习评价：
1.掌握朗读词汇表中的黑体词汇内容，并能够知其大意和正确拼写。
2.能根据图片说出有关请求的词汇和句型。
3.能够听懂，会读，能用本课所学表示请求等的表达法与人交往。
4.能够灵活使用掌握双宾语结构。
5.学生能够文明礼貌的使用表示请求，回答，道歉的日常用语。