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北师大版小学数学二年级数学上《小熊请客》教学实录

2016-09-12

生:红红的。

师:把话说完了,小白兔的眼睛生:红红的。我见到的小白兔的眼睛就是红红的。

师:对吗?靳老师刚才说得对吗?

生:不对。

师:说这句,小白兔的眼睛红红的。拍着手说。

生:(拍手说)小白兔的眼睛红红的。

师:比划着说(动作示范:两手放眼前往两边拉)。

生:(模仿动作)小白兔的眼睛红红的。

师:合起来说,小白兔的耳朵预备说

生:小白兔的耳朵长长的,小白兔的眼睛红红的。

师:小白兔的什么白白的?

生:皮毛。

师:再说,(做动作与学生一起说)小白兔的皮毛白白的,小白兔的尾巴生:短短的(手放后面做尾巴状)。

师:多聪明,合起来说,小白兔的耳朵预备说

生:(师生一起边做动作边说)

小白兔的耳朵长长的,小白兔的眼睛红红的,

小白兔的皮毛白白的,小白兔的尾巴短短的。

师:会演吗?站起来,跟老师一块儿演,看哪只小白兔最可爱。

师:你看,都会说了,小白兔的特点你们观察得多仔细啊。

(师指图片)小白兔的耳朵的(生)长长的,眼睛(生)红红的,

皮毛(生)白白的,尾巴(生)短短的。

师:刚才有个小朋友说的一种小动物,我也有,你们一定也喜欢。(师举图片)谁告诉我,是什么?

生:猴子。

师:猴子什么特点?快说。

生:小猴子的尾巴长长的。

小猴子的身子灰灰的。

师:不是灰色,是什么色?

生:咖啡色。

小猴子很顽皮,它会模仿人做很多事,它长得也很像人。

师:(重复学生的话)。

生:小猴子会爬树,爬树的本领很高。

小猴子的眼睛亮亮的。

师:对呀,眼睛亮亮的,跟玻璃球似的。

师:小猴子的屁股红红的。

还有它的尾巴可以用来荡秋千。

师:猴子尾巴可以用来荡秋千,你们行吗?(不行)为什么啊?

生:因为我们没有尾巴。我们的尾巴已经完全退化掉了。

师:对了,小时候有尾巴,现在没尾巴,谁要是长一条尾巴,那就特殊了。对吧?还有要说小猴子的吗?

生:小猴子的身体很苗条。

师:小猴子身体很苗条,像一个美丽的少女一样,没有大胖猴子。

生:小猴子平时很贪吃。

小猴子的脚长长的。

小猴子的耳朵小小的。

小猴子的身体有虫子。

师:因此他就怎么样?

生:它就叫妈妈拿掉虫子。

师:有时候它自己拿不拿?

生:不拿!

师:拿所以有一个先后语:猴子拿虱子瞎掰!好了,喜欢小猴子吗?最大的特点,聪明吗?

生:聪明!(还有学生举手)

师:还要说,说。

生:小猴子又活泼又聪明。

小猴子的手和脚一模一样。

师:对了,我们人的手和脚不一样,它们的手和脚一样。聪明!

生:小猴子是动物园里唯一一个聪明的动物。

师:不是唯一的,但它是最聪明的。像我们人一样聪明。

生:人家大人总说,山里没老虎,猴子称大王。

师:对啊,有意思。请小猴子在这里歇一会儿。(贴在黑板上)

还有动物,想看吗?(想)闭上眼。(师出示猫图片)说,这是谁?

生:小花猫。

师:什么特点?

生:小猫的身子花花的。

小猫喜欢吃鱼。

小猫长得很像老虎。

小毛跑得很快。

小猫的胡须长长的。

师:小猫最大的特点,很小很小就长胡子。

生:小猫的脚底下有一块肉垫,走起路来静悄悄的,这样老鼠就不会发现它了。

师:你真聪明。还有谁想说?

生:猫从高处跳下来不会摔死。

师:它骨头特别软。

生:我补充一点,因为猫有九条命,我听别人说的。我在电视上看到猫和老鼠,老鼠很聪明,总是把猫给掉到陷阱里。

师:猫被老鼠戏弄了。

生:猫还会爬树,猫是老虎的师傅,后来老虎学会了猫很多本领,然后就要吃猫,猫一招爬树没有教给老虎,老虎就吃不到猫了。

师:哎呀,说得真好。告诉老师,谁给你讲的这个故事?

生:我爷爷。

师:了不起!鲁迅小时候,长妈妈就给讲过这故事,后来鲁迅就成了大文学家。你呢?

生:我是一个小学生啊!

师:长大了呢?

生:那就当文学家吧!

师:真好,长大了当文学家。

生:小猫的尾巴长长的。

师:还想说吗?让小猫休息一会儿行吗?

生:不行

师:我还有好的呢?

生:不行

师:还要说,不说不行啊?那说吧!

生:小猫的眼睛有一点是白的,有一点是黑的。

师:它白天看不清东西,晚上眼睛会发光。

生:有许多农夫家里都猫晚上来巡逻,看有没有偷吃东西的老鼠。

生:还有小老鼠会偷油吃,吃饱了咕噜咕噜滚下来。

师:对了,猫一看见把它给逮住了,猫像不像警察?(像!)

师:像不像警长?(像!)要是有黑猫的话叫什么?

生:黑猫警长。

师:对,所有的黑猫都是警长。

生:有一部动画片的题目就叫《黑猫警长》。

师:看过吗?

生:看过。(该生特活跃,抢着发言的次数最多)

师:让别人说点行吗?你先歇会儿,你累了。

生:猫很聪明,有一次老鼠想逮着猫,给猫的脖子挂一铃铛。

师:对了。(转向另一生)你说得少,你说。

生:猫最不爱干净了,不洗手就吃鱼。

师:它用过洗手液吗?(没。)多不好啊!你吃东西洗手吗?(洗手的。)你可别跟猫一样。

生:小花猫的嘴巴红红的哪里有香味它就过去吃。

师:猫吃东西那舌头还老舔。你们家养猫吗?(养。)你观察得真仔细。

生:猫吃好了鱼或老鼠要拿舌头舔一舔它的巴掌。

师:对了,怕还有好东西没有吃干净,是吗?

还要说?咱让猫歇会儿行吗?

生:不行。猫如果被主人丢掉的话,它就每次都在垃圾桶旁边。

猫早上都用爪子洗脸。

师:还比较讲卫生。那你们说黑猫好白猫好?什么猫最好?

生:白猫。

师:不对。什么猫好?能干什么的?

生:白猫比较讲卫生。

我觉得白猫好,因为白猫身上脏了看得出来,花猫不容易看出来。

黑猫好,因为黑猫会抓老鼠不像白猫一样。

师:不管黑猫白猫(生)都是猫!能抓到什么的是好猫。大声说

生:不管黑猫白猫能抓到老鼠的猫都是好猫!

师:(兴奋地大声说)鼓掌!

师:真不错!让猫歇会儿,它累了,我也累了,我们都歇会儿吧。(贴于黑板上)

师:还想看吗?还有好东西,猜猜,是什么?

生:老鼠、老虎、小狗、斑马

师:不对!(举卡片)说说,这是什么?

生:熊猫!

师:说说熊猫什么样?

生:熊猫胖胖的。

师:对了,熊猫肉乎乎的。

生:熊猫还会说话。

师:熊猫不会说话,熊猫会叫。动画片里的熊猫才会说话。

生:熊猫还有黑眼圈。

师:黑眼圈像戴着个什么?

生:墨镜!

师:说得好!它哪是黑的?一起说。

生:手、脚

师:知道大熊猫是我国的什么吗?

生:国宝。

师:几级保护动物?

生:一级。

师:给大熊猫鼓掌!

生:还有,熊猫一般活到四十多岁就算很老了。

熊猫爱吃竹子。

熊猫有时候还翻筋斗。

师:对,胖乎乎的像一个球。

生:我们要保护熊猫,中国熊猫就剩1000多只了。

师:电视上说还要人工繁殖。

生:熊猫的祖先是以肉为食的。

师:慢慢地就以竹子为食了。让熊猫歇会儿行吗?(不行。)好,再说一个。

生:熊猫既不是猫科动物也不是熊科,它是熊猫科。

师:知识真丰富。(学生还是争着想说)

师:让熊猫歇会儿吧。你们也歇会儿,你们比它还累呢!(贴图片在黑板上)

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