单元教学目的：
1、在解决具体问题的过程中，理解运算顺序，掌握简单的四则混合运算的技能。
2、在具体情境中，提出运用混合解决的问题结合具体情境表述解决问题的过程；初步学会有条理地思考问题，提高解决问题的能力。
3、感受混合运算在解决日常生活问题中的作用，培养对数学的学习兴趣。
单元主要内容：
本单元包括简单的两步四则混合运算（abc和abc）。掌握运算顺序是本单元的教学重点，也是教学难点。
单元教学目的：
1、在解决具体问题的过程中，理解运算顺序，掌握简单的四则混合运算的技能。
2、在具体情境中，提出运用混合解决的问题结合具体情境表述解决问题的过程；初步学会有条理地思考问题，提高解决问题的能力。
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