教学目标：
１、学生通过观察直观图和进一步理解乘法的含义，在老师的指导下编写出6--9的乘法口诀。
２、在编写乘法口诀的过程中，找出６--9的乘法口诀的规律，初步熟记乘法口诀，会用乘法口诀求积。
３、学生体验数学与生活的密切联系，培养学生的抽象概括能力。
教学重点：
学生在理解的基础上熟记6--9乘法口诀。
教学难点：
能用６--9的乘法口诀正确求积。
教学准备：
多媒体课件、沙包、小棒等。
教学课时：
四课时
教学目标：
１、学生通过观察直观图和进一步理解乘法的含义，在老师的指导下编写出6--9的乘法口诀。
２、在编写乘法口诀的过程中，找出６--9的乘法口诀的规律，初步熟记乘法口诀，会用乘法口诀求积。
３、学生体验数学与生活的密切联系，培养学生的抽象概括能力。
教学重点：
学生在理解的基础上熟记6--9乘法口诀。
教学难点：
能用６--9的乘法口诀正确求积。
教学准备：
多媒体课件、沙包、小棒等。
教学课时：
四课时