教学目标：
１、学生通过观察直观图和进一步理解乘法的含义，在老师的指导下编写出6--9的乘法口诀。
２、在编写乘法口诀的过程中，找出６--9的乘法口诀的规律，初步熟记乘法口诀，会用乘法口诀求积。
３、学生体验数学与生活的密切联系，培养学生的抽象概括能力。
教学重点：
学生在理解的基础上熟记6--9乘法口诀。
教学难点：
能用６--9的乘法口诀正确求积。
教学准备：
多媒体课件、沙包、小棒等。
教学课时：
四课时
教学目标：
１、学生通过观察直观图和进一步理解乘法的含义，在老师的指导下编写出6--9的乘法口诀。
２、在编写乘法口诀的过程中，找出６--9的乘法口诀的规律，初步熟记乘法口诀，会用乘法口诀求积。
３、学生体验数学与生活的密切联系，培养学生的抽象概括能力。
教学重点：
学生在理解的基础上熟记6--9乘法口诀。
教学难点：
能用６--9的乘法口诀正确求积。
教学准备：
多媒体课件、沙包、小棒等。
教学课时：
四课时
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第九课时：列方程解稍复杂的百分数实际问题（3）
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第三课时：圆柱的表面积（2）
苏教版六年级数学——第四单元 确定位置第一课时 用方向和距离描述物体的位置（1）
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第八课时：列方程解稍复杂的百分数实际问题（2）
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第四课时：圆柱的体积（1）
苏教版六年级数学——正比例和反比例第三课时：认识成反比例的量（一）
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第五课时：有关打折的实际问题
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第十一课时：整理和复习（2）
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第十课时 表面积、体积计算实际应用复习
苏教版六年级数学——争当储蓄小专家(实践活动)
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第二课时：圆柱的表面积（1）
苏教版六年级数学——正比例和反比例第二课时：认识成正比例的量（二）
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用 3．纳税问题
苏教版六年级数学——实践活动：面积的变化
苏教版六年级数学——正比例和反比例第一课时：认识成正比例的量（一）
百分数的应用（一）求一个数比另一个数多（少）百分之几教学后记
苏教版六年级数学——第二单元：圆柱和圆锥第六课时：圆柱的体积（3）
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用第四课时：利
苏教版六年级数学——第四单元 确定位置第四课时 实际测量
苏教版六年级数学——第三单元：比例第四课时：解比例