学习目标1．通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征；初步会判断图形的平移和旋转。
2．会在方格纸上平移简单的图形。通过观察、动手操作，培养学生的观察能力和解决问题的能力。
学习重难点能正确说出图形平移的距离。
学习流程
一、自主学习
1、看课本第37页的彩图，说一说游乐园里有哪些游乐项目？这些游乐项目是怎样运动的？根据游乐项目不同的运动，可以分几类类？怎么分的？
2、用学具在桌面做平移和旋转运动。
3、看图试一试
（1）把小房子向上平移1格
（2）把它向上平移5格
（3）把它向右平移7格
（6）把它先向右平移4格，再向下平移3格
二、亮点探究(合作探究)
观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”． 请点击下载Word版完整教案：人教版小学二年级数学下册《图形与变换——平移和旋转》导学案