教学内容：
4的乘法口诀
教学目的：
１、 使学生知道4乘法口诀的来源，初步记住4的乘法口诀。
２、 初步会计算4以内的两个数相乘
重点难点：
1、是使学生熟记4的乘法口诀，能够比较熟练地进行乘法计算。
2、进一步明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
教学过程：
一、课前我先学
学一学
加法 乘法 口诀
4+4＝8 24＝8或42＝8 二四得八
试一试
4+4+4＝ 或
4+4+4+4＝ 或
4+4+4+4+4＝ 或
二、课堂交流。
三、 巩固练习
课本55页做一做
背口诀，对口令
四、 课堂作业
课本练习十一的第1、2题。