一、基本情况
科目数学
班级7、3
考试人数28
任课教师李长军
二、成绩分析
100分
99-90分
89-80分
79-70分
69-60分
59分以下
10人
8人
4人
2人
人
4人
等级统计：
优良人数22人
及格人数24人
待及格人数4人
三、试卷分析
题号、题型（主观题、客观题）、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况：
题型包括选择、填空、计算、化简求值等。
1——3属客观题，5——6属主观题。
由于是补偿检测，且此次检测是在期中检测试卷讲评之后，因此，学生答题较好，得分较高，学生获得成功感，检测达到预期目标。
四、试卷的总体评价
命题方向（知识性、趣味性、思想性）、难易程度、考查知识点、书写量等。
命题注重了知识性和思想性，试题对于该班学生而言难度适中，知识点考察全面，书写量适中。
五、试卷存在的问题及建议
建议试卷题量要适中，兼顾全体学生，难度要适宜。