学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了北师大版初二上册数学同步检测:数据的离散程度(第六单元),欢迎大家参考阅读!
1.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( )
A.最高分 B.平均分 C.极差 D.中位数
2.有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是( )
A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差是5
3.若一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x的值是( )
A.﹣3 B.6 C.7 D.6或﹣3
4.一组数据﹣1、2、3、4的极差是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
5.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( )
月用电量(度) 25 30 40 50 60
户数 1 2 4 2 1
A.中位数是40 B.众数是4 C.平均数是20.5 D.极差是3
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