三、合作探究
1、复习：什么是全等三角形?全等三角形有些什么性质?
如图，△ABC≌△ABC那么
相等的边是：
相等的角是：
2、(由学生回答，教师引导、指正)
三组对应边相等的两个三角形全等
已知一个三角形的三条边长分别为6cm、8cm、10cm.你能画出这个三角形吗?把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较，它们全等吗?
a.作图方法：
b.以小组为单位，把剪下的三角形重叠在一起，发现 ，这说明这些三角形都是
的。
c.归纳：三边对应相等的两个三角形 ，
简写
三、合作探究
1、复习：什么是全等三角形?全等三角形有些什么性质?
如图，△ABC≌△ABC那么
相等的边是：
相等的角是：
2、(由学生回答，教师引导、指正)
三组对应边相等的两个三角形全等
已知一个三角形的三条边长分别为6cm、8cm、10cm.你能画出这个三角形吗?把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较，它们全等吗?
a.作图方法：
b.以小组为单位，把剪下的三角形重叠在一起，发现 ，这说明这些三角形都是
的。
c.归纳：三边对应相等的两个三角形 ，
简写