苏教版四年级上册《怎样滚得远（综合与实践）》数学教案
第八单元 垂线与平行线
第11课时 怎样滚得远（综合与实践）
教学内容：
教材第98、99页。
教学目标：
1、组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体能滚得比较远 。
2、在与他人的合作中，感受合作的快乐，动手实践的乐趣 。
教学重难点：
组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体能滚得比较远。
教具准备：
木板、尺、圆柱形物体等
教学过程：
一、介绍活动要求：
1、今天这节数学课，我们要学习的是实践活动课：怎样滚得远
说到滚，你想到了什么？（圆柱形物体）