沪教版二年级上册《乘法引入》数学教案
教学准备
1. 教学目标
1、初步理解乘法的含义。
2、知道乘法算式中各部分的名称。
3、体会数学知识来源于生活，运用于生活，培养学生用数学的意识去发现、探索生活中的数学问题。
4、初步体验数学简洁美。
2. 教学重点/难点
初步理解乘法的含义。
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
一、 新授引入
师：上课之前，我们先来做一些练习。（出示图片）请你说说这是几个几。
生：6个4等于24
6个0等于0
6个3等于18
师：求几个几的结果我们可以用连加算式进行计算。
二、 新授与探究