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苏教版二年级上册《认识平面图形》数学教案

2019-07-15

苏教版二年级上册《认识平面图形》数学教案

教学目标:

1.知识与技能:感知长方形、正方形、三角形和圆的特征,能根据它们的特征,并从具体的情景中辨别出这四种图形,初步运用这些图形进行拼图。

2.过程与方法:培养操作、观察、表达及思维能力学会合作、交流、自主探究的学习方式。

3.情感、态度与价值观:发展空间观念,体验学习数学的乐趣。

教学重点:

从物体表面抽象成平面图形。

教学方法:

动手操作法、小组合作法。

教学准备:

各种平面图形的实物、ppt课件

教学过程:

一、摸物体,说形状。

(将各种大小不一的平面图形放在一个袋子里)

摸一摸,说说你手里拿的物体是什么形状的?

学生自由回答。

同桌互相交流自己的感觉

全班交流。

揭示课题:认识平面图形。

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