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沪教版二年级下册《三位数的加法》数学教案

2019-06-24

沪教版二年级下册《三位数的加法》数学教案

教学内容:课本第28-29页

教学目标:

1.运用旧知迁移,让学生经历三位数加法的横式计算过程,掌握三位数加法的横式计算方法,能正确进行计算。

2.鼓励算法思维和算法的多样化。

3.养成独立探究、合作交流的学习习惯,激发学习数学的兴趣。

教学重点:

三位数加法的横式计算方法。

教学难点:

两位数加法的横式计算方法迁移到三位数横式计算

教学准备:多媒体课件,板、条、块学具

教学过程:

一、复习铺垫

媒体出示: 28+56=

师:谁来说说这道题的思考过程?

反馈结果,指名学生交流。

师:除了竖式计算,谁来说说横式计算的思考方法?

师根据学生回答板书。

师:这是我们已经学过的两位数加两位数的计算,同学们学得真不错,能够用

不同的思考方法来得出正确的结果。今天我们就用学过的知识来学习新的本领。

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