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沪教版二年级下册《位值图上的游戏》数学教案

2019-06-23

沪教版二年级下册《位值图上的游戏》数学教案

教学内容:课本第18页

教学目标:

1、 通过位值图的复习,能正确的读、写出位值图上用小圆片表示的数。

2、 在动手操作中,让学生理解一个数字在不同的数位上,表示的大小也不同,初步感知位值的概念。掌握个位、十位和百位各自的位值,并有序思考。

教学重点: 动手操作,逐步积累位值概念的经验

教学难点:不重复、不遗漏地找出所有的数,发展学生的思维。

教学准备:

1、教具:小圆片,位值图、课件。

2、学具:每人一袋小圆片、一张位值图。

教学过程:

一、感知位值的概念。

1、数位顺序。

今天我们要在位值图上做游戏(出示课题:位值图上的游戏)。

你知道位值图上有哪些数位吗?(学生口答)

今天,我们就在这样的位值图上做游戏。出示:

  百位 十位 个位
       

2、位值概念。

(1)师:我是一个小圆片,你知道在位值图上我可能表示几吗?

引导思考:一个小圆片在这张位值图上可能表示几?

(2)口答:十位上的8个小圆片表示几?

百位上的5个小圆片表示几?

个位上的3个小圆片表示几?

(2)小结:个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十,百位上的数表示几个百。(分别在个位、十位、百位下板书一、十、百)

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