沪教版二年级下册《数学广场列表枚举》数学教案
教学内容：课本第71页
教学目标：
通过学生自己动手、动脑、想想、画画，运用形象思维来解决鸡兔同笼问题，从而发展学生的思维能力；结合教学，渗透假设的思想方法，培养学生学习数学的兴趣和合作精神。
教学准备：
课件，实物展示台，5个
教学过程：
沪教版二年级下册《数学广场列表枚举》数学教案
教学内容：课本第71页
教学目标：
通过学生自己动手、动脑、想想、画画，运用形象思维来解决鸡兔同笼问题，从而发展学生的思维能力；结合教学，渗透假设的思想方法，培养学生学习数学的兴趣和合作精神。
教学准备：
课件，实物展示台，5个
教学过程：