北师大版二年级下册《1千米有多长》数学教案
一、教学内容：
北师大版二年级数学下册P36~P37。
二、教学目标：
1、通过走一走、估一估 想一想等活动，体验1千米有多长，知道千米和米之间的关系。
2、进一步发展空间观念和动手操作能力。
三、教具：
卷尺。
四、教学过程：
（一）复习
上节课为止，我们学习了什么长度单位？
（二）新授
1、认识长度单位 千米。
（1）走一走：到操场上走 一走10米与100米有多远。
（2）估一估：学生猜测一下 ，走1000米大约 有多少步，多长时间？
（3）想一想：1000米大约有多长。
1000米=1千米 字母表示式1000m=1km