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《第四单元-6的乘法练习课》设计

2015-09-17

课题6的乘法练习课

1、教学目标:使学生进一步理解6的乘法口决的意义,熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式。

2、教学重点、难点:熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式

3、教具、学具准备:小黑板、投影机

4、教学过程:

步骤师生活动修改意见

1。口算

61641254

62654231

63662334

二、根据口决说出两个乘法算式

二四得八三五十五一三得三四五二十

三四十二二五一十三六十八四六二十四

三、在○里填上+、_或

4○4=8

3○3=9

6○6=364○4=163○3=6

6○6=124○4=0

3○1=2

4○2=81、乘法口决比赛

2、看乘法式题卡片写得数

32443622653466242616

3、先把有关的条件和问题连起来,再计算

妈妈买来4袋桔子,每袋5斤,一共几袋?

妈妈买来4袋桔子,5袋苹果,一共有几斤?

4、口头提出问题或条件再算出来

①6个少先队员做纸花,每人做4朵()?

②少先队员做了24朵纸花,送给幼儿园小朋友8朵,()?

复习填括号练习

1、做62页第3题

2、做练习十三第2、5、7题

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