期末考试结束了，孩子们的成绩相比较平常是喜人的。但翻看孩子们的试卷后，我觉得孩子们缺少阅读与理解的能力，分析与解答问题的能力。
填空题出错较多的集合题，两个集合圈分别表示什么，所分成的三部分分别表示什么，自认为上课时跟孩子们解释得非常到位，可孩子们还是分不清各自所表示的含义。究其原因，是没有让学生充分地发现，充分地感悟，学生的积极性没有被充分地调动起来。
口算题还有部分同学出错，更有甚者，孩子们把题看错。
针对这些，本人今后努力方向：培养学生良好的审题能力，具体的要一道题读3遍，从中准确地提取数学信息和数学问题。培养学生分析问题和解决问题的能力，具体的要分析各信息之间的联系，从问题出发探寻解决问题的思路，较复杂的问题要培养学生分析方法和综合方法同时运用的能力。更重要的是认真把握孩子思考问题所需要的时间。
总之我认为，教数学最重要的是培养孩子的思维习惯。