作业是教学的一个重要环节,它是学生对新知识的巩固过程。因此，对作业练习要精心选取，找到有代表性的习题，精心分类，步步深入。同时，针对学生出错较多的提醒专门进行专项的训练（最好任课教师自己出题）并及时的批改。其次，对于家庭作业，我认为小学一年级尽量不留家庭作业，最好做些口算、计算题来巩固新知。对于课后练习题，尽量在课内解决，让学生共同参与到集体练习中来，既能巩固新知识，又能统一进度。相应的练习题最好在新授课后及时评讲，这样有助于学生进一步掌握和运用新知识。
作业是教学的一个重要环节,它是学生对新知识的巩固过程。因此，对作业练习要精心选取，找到有代表性的习题，精心分类，步步深入。同时，针对学生出错较多的提醒专门进行专项的训练（最好任课教师自己出题）并及时的批改。其次，对于家庭作业，我认为小学一年级尽量不留家庭作业，最好做些口算、计算题来巩固新知。对于课后练习题，尽量在课内解决，让学生共同参与到集体练习中来，既能巩固新知识，又能统一进度。相应的练习题最好在新授课后及时评讲，这样有助于学生进一步掌握和运用新知识。