在教研组的教研活动中，我听了俞正强老师执教的«分数的初步认识»这节课，马上被余老师的朴实本真，幽默近人所深深吸引。
这节课一月饼为主线，从两个到一个，再到半个、小半个，一步步唤醒学生的生活经验，并把本课的核心“这半个饼是怎么来的？”经过学生的分析和体验娓娓道来，最后对于小半个的理解就水到渠成了。这节课本来是三年级上册的内容，在余老师的引导下，这些二年级的孩子实实在在地感受到了“分数”的过程，感受到了分母和分子的关系。
对于听课的我来说，则是实实在在的感受到了数学课的本真和一位老师的大智慧。余老师有很多值得我学习的地方，特别是深挖教材，努力追求在熟悉的基础上营造创造性的工作这种境界。