争论未能达成共识

在小学数学中培养学生学习兴趣

数学学习中的联结及导向策略

初中数学课堂教学语言

谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别

多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用

感受数学美，激发学生学习数学的兴趣

学生"粗心大意"的成因及对策

运用多媒体技术优化数学课堂教学

“导”---贯穿教学课堂的一条线索

数学开放题的教育价值与设计艺术

在数学教学中培养学生发散思维能力

一项具有光明前景的科研课题

数学特长部数学教师与美

《分数、百分数应用题》教学反思

数学课堂讨论的点滴体会

营构“双主式”数学课堂

兴趣•巩固•发展

批改数学作业应重视发挥批语的作用

中学数学素质教学中的情境教学

小学数学教学中渗透数学思想方法的思考

小学数学教材改革研究的回顾与思考

数学金融学的重要课题

执笔前的准备

重视数学思想方法，深化数学教材改革

浅谈导数的应用

现代中学数学教育的思考

谈练习及练习设计

从课程功能的转变看小学数学教学改革

小学数学的解题评价