◆您现在正在阅读的《解决问题的策略》听课记录文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《解决问题的策略》听课记录**老师的教学向来以轻松幽默而出名，在这节《解决问题的策略》一课中，这个优点被继续发扬，在整节课中，教师教学的语言和语气都非常风趣、诙谐、轻松、幽默，一下子拉近了与学生之间的距离，使课堂气氛显得活跃而有序。
本课的教学过程设计合理，张弛有度。在新课导入部分，教师采用了师生比赛的方法引入新课的学习，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习热情。在学习完例题1后，适时的加以总结，点明了本课的重、难点，明确了学习目标，使学生及时掌握了解题要点，更利于下面课程中进一步的学习。