◆您现在正在阅读的《淘气的猴子》教后反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《淘气的猴子》教后反思《淘气的猴子》这节课的主要内容是三位数除以一位数时，商是三位数，并且商中间或末尾有0的除法。在探究0除以任何不是0的数都得0时，我是这样设计的：先出示情境图（4只猴子来到桃树下，找桃子吃，它们抬头一看啊，树上一个桃子也没有了！猴子们显得很失望。）引导学生思考：树上没有桃子用数怎样表示？然后组织学生讨论，平均每只猴子分到几个桃子，再扩展到如果有更多的猴子来到这里，能分到桃子吗？从而得出 0除以任何不是0的数都得0这一结论。这样让学生自己经历探索法的过程为理念，尽量给学生创造参与各种数学活动的机会，让学生在已有知识和经验的基础上去主动探究，发展学生的思维能力。