高中数学中国古代数学中的算法案例检测试题(附参考答案)-查字典数学网
数学高中数学中国古代数学中...
首页>教学经验>试卷分析>高中数学中...

高中数学中国古代数学中的算法案例检测试题(附参考答案)

2016-10-26

1.3.1 辗转相除法与相减损术

1、在对16和12求最大公约数时,整个操作如下:(16,12)(4,12)(4,8)(4,4),由此可以看出12和16的最大公约数是( )

A、 4 B、 12 C、 16 D、 8

2、下列各组关于最大公约数的说法中不正确的是( )

A、16和12的最大公约数是4 B、78和36的最大公约数是6

C、85和357的最大公约数是34 D、105和315的最大公约数是105

3、我国古代数学家求两个正整数最大公约数的算法,被称为 ,又称为

4、运算速度快是计算机一个很重要的特点,而算法好坏的一个重要标志是

5、算法

S1输入,x,y

S2m=max{x,y}

S3n=min{x,y}

S4若m/n=[m/n]([x]表示x的整数部分)

则输出n,否则执行S5

S5r=m-[m/n]*n

S6m=n

S7n=r

S8执行S4

S9输出n

上述算法的含义是 。

6、试写出一个算法,并画出流程图,使得能够输入n个正整数值,即可求出它们的最大公约数。

7、用当型和直到型语句,写出求两正整数的最大公约数的算法程序。

8、求两个整数x(x0)和y(y>0)的整数商和余数(规定只能用加法和减法运算)。

9、试用更相减损术求80和36的最大公约数。

参考答案

1.A

2.C

3、更相减损之术 等值算法

4、运算次数

5、求x,y的最大公约数

6、略解:

Read n ,a

For i=2 to n

Read b

If ab then m=a:a=b:b=m

Do

r=mod(a,b)

a=b:b=r

Loop Until r=0

If a=1 then prind a

Goto End

Next i

Print a

End

7、

INPUT m,n

(当型)r=m/n的余数

WHILE r0

m=n

n=r

r=m/n的余数

WEND

PRINT n

END

(直到型)

INPUT m,n

DO r=m/n的余数

m=n

n=r

LOOPUNTIL r=0

PRINT m

END

8、

解:算法:

S1使q=0,r=2

S2当ry时,重复下面操作

S3r=r-y

S4q=q+1

S5输出x

程序框图

INPUT q=0

r=x

y=y

DOr=r-y

q=q+1

LOOP UNTILry

RIINT r

END

9、

解:80-36=44,

44-36=8,

36-8=28,

28-8=20,

20-8=12,

12-8=4,

8-4=4。

因此80和36的最大公约数是4。

点击显示
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •