以新课标为指导 加强对学生非智力因素的培养

小学数学课堂教学中的研究性学习策略

组织数学活动 激活学生思维

谈小学数学作业评价的改革

例谈数学教学中创新思维的培养

知数学 做数学

给学生一个发展的天地

加强小学数学教学中说的训练

小学数学快乐的课堂实践教育

让学生享受“快乐数学”

培养学生创新意识的若干思考

教师的言行对未成年人的心理有重要影响

浅谈教师如何关注学生的发展

准确选取教学起点两法宝

让数学成为一种习惯

浅谈信息技术教育对素质教育的影响

把重新组合知道的权利还给学生

数学教学中如何指导学生阅读课文

如何培养学生的创新意识

小语课文故事与数学思想方法

科学把握数学新课标 提高课堂教学有效性

简易方程中应注意哪几个知识要点

开展数学活动课 提高学生数学素质

低年级学生反思习惯培养之我见

揭趣、引活、巧练

数学教学中情境创设的误区与思考

改革学习方式 促进学生发展

促进学生主动发展在于 “放”

如何正确把握小学数学总复习教学

加强学法指导培养自学能力