《分数、百分数应用题》教学反思

谈数学教学中的游戏设计

谈练习及练习设计

在小学数学中培养学生学习兴趣

谈数学活动课与学科课及数学活动的联系与区别

孩子们给我第三只眼睛

大班“小超市”数学活动

数学课堂教学的心理障碍及对策

数学美的哲学断想

现代中学数学教育的思考

如何让孩子们喜欢数学

从课程功能的转变看小学数学教学改革

换个“角度”  体验“成功”

学生"粗心大意"的成因及对策

数学课堂中的“数学化”

争论未能达成共识

浅谈数学活动中的情感教学

中国能走向数学强国吗？

新课标”下对“数感”的理解和实践

一项具有光明前景的科研课题

谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置

数学美与数学教学

数学教学如何培养学生的学习兴趣

数学课堂教学中教师的角色定位

执笔前的准备

小学数学教材改革研究的回顾与思考

阅读教学新理念剪影

把问题解决贯串于数学教学的全过程

女孩缺乏数学才能？

在数学教学中培养学生发散思维能力