2016-10-11
《统计》说课设计（3）
《解决问题》说课稿（1）
《年、月、日》说课稿(4)
《小数的意义》说课稿
《长方体和正方体的认识》说课稿
《小小商店》说课设计
《认识时间》说课稿（2）
《小数的性质》说课设计(2)
《小数的意义和读写》说课稿
《年、月、日》说课稿(3)
《找规律》说课稿(2)
《倍数和因数》说课(1)
《小数的性质》说课设计(1)
《年、月、日》说课稿(1)
《四则运算》说课
《20以内退位减法》说课稿（1）
《认识时间》说课稿（1）
《两位数乘两位数的笔算》说课稿
《100以内数的认识》说课稿 （2）
除数是一位数的口算除法(说课)
《小数的初步认识》说课稿(1)
《两位数乘两位数的笔算》说课材料
《克与千克》说课稿
《两位数乘两位数的估算》说课稿
《年、月、日》说课稿(2)
《确定位置》说课设计
《三角形的分类》说课稿(1)
《20以内退位减法》说课稿（3）
《100以内数的认识》说课稿 （3）
《认识时间》说课稿（4）