“求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析

两位数加一位数（进位）教学设计及评析

《平面图形的拼组》 教学设计

丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计

认图形教学设计

乘法的初步认识

“整十数加减整十数”教学设计与评析

《统计》课堂设计

统计教学实录及评析

第一单元《减法》教材分析

《两位数减一位数退位减法》教学设计

《左、右》教学案例与评析

多些、少些、多得多、少得多

快乐的队日活动教学实录

第六单元《加法和减法（二）》教材分析

“认识乘法”教学设计

《比多少》教学方案

《十几减九》教学设计

数学一年级下册特色介绍

“认识乘法”教学设计与说明

认识乘法

“6的乘法口诀”教学设计与评析

认识乘法教学设计

“十几减9”教学设计及说明

“多些、少些，多得多、少得多”教学设计及说明

“认图形”教学设计与评析

“三角形、平行四边形的认识”教学简案

“认识整十数”教学设计及说明

第三单元《认数》教材分析

《两位数加一位数（进位）》