2012-08-13
北师大版《有趣的测量》教学设计
《约数和倍数的意义》教学设计
苏教版《分数的大小比较》教学设计
《公倍数与最小公倍数》教学设计
《包装中的数学》教学设计
《中位数和众数》教学设计
《数形结合解决问题》教学设计
冀教版《生活中的负数》教学设计
人教版数学《打电话》教学设计及反思
北师大版数学《体积单位的换算》教学设计
《体积和容积》教学设计
青岛版《解决问题的整理与复习》教学设计
《展开与折叠》教学设计
北师大版《分数乘法》教学设计
《方程的意义和解简易方程》教学设计
《分数乘除法应用题》教学设计
北师大版数学《倒数》教学设计
第十册《容积和容积单位》教学设计
青岛版《解决问题的策略——转化》教学设计
冀教版数学《方向与路线》教学设计
北师大版《体积与容积》教学设计及反思
《找次品》教学设计
新世纪版《估计费用》教学设计
北师大版数学第十册《有趣的测量》教学设计
《几个数的最大公因数》教学设计
北师大版数学《体积与容积》教学设计
青岛版《圆柱体的表面积》教学设计
《小数加减混合运算》教学设计
《体积与容积单位》教学设计
冀教版数学《方程的意义》教学设计